Novedades

                  Curso de Preparación para Exámen de Francés DELF Nivel 1

Esta semana la Facultad de Artes firmó un Convenio con la Alianza Francesa de Tucumán para lanzar el Curso de Preparación para Exámen de Francés DELF Nivel 1, en el marco del programa ” Artes para Todos”. El mismo está dirigido a docentes, estudiantes e investigadores de la Facultad de Artes.
Comenzará el Sábado 7 de Mayo en el horario de las 10 a 13 hs.
Por inscripciones e informes dirigirse a Secretaría de Extensión- Bolívar al 700

flyre

                               Herramientas 2.0 para uso Docente

La Secretaria de Politicas y  Comunicación Institucional de la Universidad Nacional   de Tucumán  lanzarán  el próximo 9 de Mayo el Curso a distancia ” Herramientas 2.0 para uso Docente” destinado a Docentes y tutores  de todos los niveles, modalidad y áreas del sistema educativo. Profesionales. Público en  general.
 El cursado es de 80 horas cátedra a distancia, los espacios desarrollados que serán:

Contenidos

  • Hot Potatoes
  • Presentaciones con Línea de Tiempo
  • Herramientas para Captura de Gestión de Información
  • Herramienta para Crear presentaciones Multimedia – Powtoon
  • Herramienta para creación de Blog
  • Herramienta para Edición de Imagen – Picmonkey
  • Herramienta para creación de Videos Tutoriales – Camtasia

Para mayor información comunicarse a: UNT Virtual Lamadrid 337- 2°A Tel: 4245904 o 4245897 de Lunes a Viernes de 9:00 a 13:00 hs o al Ws 3815423325

Costo $600

Ficha de Inscripcion: http://www.campusvirtual.unt.edu.ar/newsletter/?p=1744#.VxRUgVR9600

UNT Virtual: www.untvirtual.unt.edu.ar

 

                                2as Jornadas de Investigación de la Facultad de Artes

Se informa a toda comunidad que durante los días 20, 21 y 22 de Abril estarán suspendidas las actividades académicas para todas las carreras que se dictan en la Facultad de Artes. A los fines de posibilitar la presencia de todos los Docentes y Alumnos para que puedan participar en las mismas.

Por inscripciones, informes y consultas comunicarse al  siguiente correo electrónico que figura en el comunicado.

flyer jornadas abril

Ciclo de Capacitación en Extensión Universitaria para Alumnos de la  UNT

Estimados estudiantes de la UNT
interesados en formarse en Extensión Universitaria:
Los INVITAMOS a participar del “Ciclo de capacitación en Extensión Universitaria para
estudiantes de la UNT – 2016″.
Enviamos adjunto un resumen del proyecto de capacitación, para que conozcan sus
objetivos y modalidad en que se implementa a través del Programa Universitario de
Extensión y Desarrollo Social – SEU – UNT.
Los interesados, en primer lugar deben enviar su ficha de pre-inscripción (se adjunta),
hasta el Viernes 15 de Abril de 2016.
Luego de confirmar la pre-inscripción, se inscribirán personalmente en forma
definitiva, del 18 al 21 de Abril de 9 a 12 hs. en las oficinas del PUEDES – Av
Sarmiento 1125, Planta Alta.
Para la inscripción definitiva, tendrán a su disposición la lista de Talleres, Capacitadores
y Horarios. Podrán optar por inscribirse en todos o algunos de ellos, según su interés y
disponibilidad de tiempo.
Ante cualquier duda o consulta estaremos a disposición en
Oficinas del PUEDES: 8 a 12 hs. Av Sarmiento 1125 Planta Alta. Tel 4527554
E-mail: puedesunt@gmail.com
Los saludo cordialmente, en nombre del equipo de organización.
José Ganim
Director
PUEDES / SEU / UNT

gr+ífica final

          Extensión en el Horario de Inscripción al Padrón Egresados

 La Facultad de Artes informa que durante los días 11 al 14 de Abril el horario de Inscripción al Padrón Egresados los Alumnos podrán hacerlo Lunes a Viernes de 8 a 13 hs y de 16 a 18 hs en la Unidad Académica. Así mismo se aclara que dicha inscripción finalizara el día 15-04-16 a horas 13 de acuerdo con lo previsto en el Cronograma Electoral.

                                       Posgrado Ciencia y Arte. El Proceso de                                  Investigación en Lenguaje Artístico

 

La Secretaría de Posgrado de la Facultad de Artes de la UNT, informa a los interesados que entre los días 13;14;15;20;21 y 22 de Abril de 2016,  se llevará a cabo el Curso de Posgrado sobre el tema: “CIENCIA Y ARTE. EL PROCESO DE INVESTIGACION EN  LENGUAJE ARTISTICO ” a cargo del Mgtr. Ing. Juan Carlos Casado.

En el horario de 18,00 a 22,00 hs , la carga horaria total del curso es de 60 hs. distribuidas en 30 hs teóricas presenciales, 10 hs. prácticas presenciales y 20 hs. no presenciales.

                              Este  curso se llevará a cabo en la Sala del Consejo Directivo de esta Facultad y está destinado a Docentes,   Graduados universitarios en general y estudiantes de los últimos años de carreras universitarias

                             El mismo  cuenta con la aprobación del Honorable Consejo Directivo de esta Facultad  mediante Resolución Nº 560/15. Para mayor información y preinscripciones, comunicarse a las siguientes direcciones:posartes@fa.unt.edu.ar-int21 7posgrado@gmail.com

casado 2016

Programa de Movilidad Docente

La oficina de Relaciones Internacionales de la UNT está recepcionando postulaciones de las becas a Madrid y París hasta el 9 de Mayo hasta las 13 hs.

Este programa tiene como objetivo general colaborar en le mejoramiento de la calidad de la docencia y el fortalecimiento de los proyectos de investigación facilitando el análisis y la contrastación de los programas y proyectos de investigación que se desarrollan en su cátedra.

Para ello se otorgará una ayuda económica a docentes universitarios que se desempeñen en Universidades Nacionales de todo el país a fin de que se lleven a cabo planes de trabajos originales en el seno de las cátedras, cuyo desarrollo implica un importante impacto en su institución de de origen en la República Argentina.Para mayor información dirigirse a las Oficinas de Relaciones Internacionales, Lamadrid 887, 1er Piso.

Se adjunta link de info detallada

http://www.noticiasunt.com.ar/noticias/129769/convocan-al-programa-movilidad-docente-paris

Talleres de Extensión 2016 del ciclo” Arte para Todos”

La Secretaría de Extensión  de la Facultad de Artes informa que el comienzo del dictado de los Talleres de Extensión 2016 del ciclo” Arte para Todos”, comenzará esta sábado 9 de abril de 09 a 13 hs, en la sede de la Institución (Bolívar 700).

Las inscripciones de los cursos se realiza en la Secretaría de Extensión de la Faunt, de lunes a viernes de 09 a 13hs y los Sábados de 09 a 10 hs.

                       Comienza 9 de abril:

  •  Curso de Arte contemporáneo. Herramientas para comprender las artes visuales de nuestro tiempo – Carolina Coppens  
  • Pintura para Niños - Toti Carrasco 
  • Fotografía Inicial / Avanzada - José Nuno
  • Dibujo Artístico - Hugo Bellagamba 
  • Serigrafía - Claudia Flores
  • Pintura para Adultos - Constanza Barros 
  • Diseño y Moldería para Principiantes - Manuel Carlino 
  • Oratoria y Escritura -  Guadalupe Nuno Brito
  • Encuadernación - Adolfo Ibáñez 
  • Cerámica - Luciana Guiot 

                    Talleres Arte para Todos –  Mayo                                Comienza 7 de mayo

  • Todo Tejido -  Ana Garcia 
  • Danza Contemporanea -  Ursula Ot y
  • Fileteado Porteño - Cesar Delgado 
  • Teatro y Expresión Corporal para Niños -   Silvia Manfredi
  • Joya Textil - Jessica Morillo
  • Serigrafia ( Aguilares) - Claudia Flores
  • Arte Impreso - Pamela González
  • Pintura en Soportes no Tradicionales Virginia Serrano 
  • Pintura en pequeño formato técnicas al óleo y acrílico - Eugenia Correa
  • Armado de Bastidores, Atriles y Enmarcados Elias Carreño 
  • Metalisteria - Miguel Jimenez 
  • Escultura Experimental - Emilia Giaileola    

11202107_1699152497002435_2371001349182164439_n 12072568_1699152520335766_4865851636846887176_n 12512772_1699152467002438_1838816546313977638_n 12901323_1699152623669089_1183624028614260153_o 12938293_1699152580335760_1675450276242583997_n

Maestros Fundadores en el Museo de Bellas Artes de la Provincia de Salta

La Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán fue acumulando desde su creación en 1946 a la fecha, un valioso conjunto de bienes culturales. Difundir, exhibir y mostrar la diversidad de obras y objetos de ese rico patrimonio es como  narrar  la historia propia  de la institución universitaria. Las piezas tales como pinturas, dibujos, grabados, relieves en metales, cofres, joyas, esculturas, fotografías y objetos que atesora, fueron  adquiridas a lo largo de los años mediante compras, donaciones y premios.

Las colecciones de la Facultad representan las diferentes tendencias y concepciones artísticas que han prevalecido en el arte argentino desde la segunda mitad del siglo XX a la fecha. Las colecciones nacen a partir de un fondo histórico compuesto por la obra de los Maestros Fundadores de la institución y otros artistas argentinos o extranjeros de fuerte gravitación en su tiempo como, Lino E.  Spilimbergo, Pompeyo Audivert, Medardo Pantoja, Antonio Berni, Juan C. Castagnino, Carlos Alonso Eugenio Daneri, Miguel C. Victorica, Benito Quinquela Martin y Miguel Davila. Una selección de esa etapa fundante y una obra del tucumano Aurelio Salas, el gran heredero de esa pléyade de artistas, es la que se ha seleccionado para ser expuesta en el Museo de Bellas Artes de la provincia de Salta. Podemos decir que ese conjunto, conforma la colección de arte moderno, mientras que a partir de la década del 90 se inicia mediante la adquisición de premios de un Salón anual, la colección de arte contemporáneo.

Compartimos el principio de que la construcción de las memorias e identidades en gran medida dependen de la actitud que asumimos ante nuestros bienes culturales. La Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán ha puesto en marcha un importante programa de difusión y puesta en valor de su patrimonio artístico y cultural. Celebramos que el Gobierno  de Salta a través de sus autoridades comparta esta visión que nos permite transferir a la comunidad el conocimiento de nuestro valioso patrimonio y ubicar a nuestros maestros en el merecido sitial que les permita recobrar el esplendor y fuerza renovadora que caracterizo a su obra plástica.

                                                                                             Silvia Leonor Agüero

                                                                                   Vice Decana de la Facultad de Artes

                                                                                    Universidad Nacional de Tucumán

Colecciones

                                                   Honorable Distinción

 La Facultad de Artes de la UNT se complace en informar a la comunidad artística tucumana y al público en general que el artista Pablo Ivan Rios alumno de nuestra casa de estudios  ha sido recientemente distinguido como Miembro de la Sociedad de Bellas Artes de París Francia.

Las autoridades de la Facultad de Artes de la UNT manifiestan su orgullo por tan importante logro y desean al artista, que en el mes de Diciembre de 2015 expuso sus obras en el distinguido Salón de París, éxitos en su carrera.

Compartimos la carta enviada por la Société Nationale des Beaux Arts.

CARTA DE LA SOCIÉTÉ NATIONALE

El pasado Lunes se realizó el acto por los 40 años del Golpe de Estado  en el hall  central del nuevo edificio de la  Facultad de Artes, del mismo participaron docentes y alumnos de  diferentes carreras.En esta oportunidad el artista Rolando González expuso una obra donde se refleja la dramática situación de aquellos años.

Finalmente alumnos y profesores  de la Lic. en Teatro realizaron un  homenaje a los muertos y reafirmando  la  adhesión a  los Derechos Humanos.

_DSC8852 _DSC8921

_DSC8942

Homenaje a 40 años del golpe de Estado Militar

La Facultad de Artes invita a toda su comunidad al acto que se realizará a horas once en el hall central del  nuevo edificio en conmemoración del último golpe de Estado que vivió nuestro país.

Consideramos que las instituciones educativas y en particular las  Universidades Públicas deben mantener activas  políticas dirigidas a  la formación integral en Derechos Humanos. Nuestra facultad en el marco de las actividades del Ciclo de Iniciación a la vida universitaria,  rinde homenaje a los muertos y desaparecidos de la infame represión implementada por el terrorismo de Estado  hace 40 años. Como acto de reafirmación de la democracia y en apoyo a la continuidad de las políticas de  memoria verdad y justicia, se invitó al artista Rolando González Medina a exponer una obra de su producción y a alumnos de la carrera de Teatro a realizar una puesta en escena.

_DSC8469

Capacitación Docente

La Facultad de Artes junto al área de  Articulación y Docencia invita al público en general a las siguientes capacitaciones con puntaje docente (AREMyC) que inician el 9 de Abril a las 8:30 hs. Se adjunta  documentación correspondiente a la inscripción  y contactos. Capacitaciones PUBLICACION BIO FACE

“Diálogo entre Maestros”

ESCULTURA

Proyecto Expositivo

Facultad de Artes – U.N.T.  

La Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán, a través del Vicedecanato y su Secretaría de Extensión, continuando con el  Proyecto Expositivo “Diálogo entre Maestros” iniciado en 2015 con la muestra “Maestros Fundadores – en la Colección de la FAUNT”, para esta oportunidad invita a los Docentes – Artistas de la Institución a participar de “Diálogo entre Maestros – Escultura”.

Se adjunta información referente a la convocatoria.

Diálogo entre Maestros-Escultura

2as Jornadas de  Investigación en la Facultad de Artes

A los fines de contar con una mayor adhesión de público  se reprogramaron  las Jornadas de Investigación para los días 20, 21 y 22 de Abril de 2016. Para mayor información comunicarse al mail que  se detalla. Los esperamos.- flyer jornadas abril

Arte Contemporáneo

10620845_1194531067253897_1268491674_n


Reconocimiento al Prof. Pablo Murad

Autoridades de la Facultad de Artes de la UNT, agradecen al ISMRA la invitación cursada al Prof. Pablo Murad para formar parte del  Simposio Internacional de Música y Acústica en la Universidad Nacional de la Plata que se llevará a cabo los días 11 y 13  Septiembre  de 2016 en la Ciudad de la Plata.

nota del prof. Murad

Calendario Académico 2016


Ciclo de Iniciación a la Vida Universitaria

Informamos a la comunidad de la Facultad de Artes que dentro de unos pocos días dará comienzo el CICLO DE INICIACIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA 2016, un espacio institucional que pretende fortalecer la accesibilidad por medio del dictado de talleres transversales de Alfabetización Académica y de Relaciones entre Teoría y Práctica, articulados con charlas y exposiciones propias de cada disciplina, en donde docentes, estudiantes y egresados compartirán experiencias significativas. Además se propiciarán ámbitos de intercambio con los Tutores/as de la Facultad, a fin de generar el diálogo necesario con los ingresantes, factor clave para mejorar los niveles de retención en nuestras aulas durante el primer año de cursado. Este Ciclo se realizará del 29/2/16 al 23/3/16, según el siguiente cronograma:
  • Carreras Diseño de Interiores, Teatro y Danza Contemporánea: inicia el 29/2/16 en el Centro Cultural Virla (25 de mayo 265) a las 9:30 hs. El Ciclo continúa del 1/3/16 al 23/3/16 de 9 a 12:30 hs en la Sede Central de la Facultad (Bolivar 700).
  • Carreras Licenciatura en Artes Plásticas, Fotografía, Luthería, Sonorización y Música: inicia el 29/2/16 en el Centro Cultural Virla (25 de mayo 265) a las 16:30 hs. El Ciclo continúa del 1/3/16 al 23/3/16 de 16 a 19:30 hs en la Sede Central de la Facultad (Bolivar 700)
 
Esperamos contar con la participación y predisposición de todos ustedes, a fin de concretar este proyecto que aspira a mejorar nuestras prácticas durante el año lectivo, incluyendo a los estudiantes en procesos educativos de calidad.  
 
Por consultas escribir a articulacionydocencia.artes@gmail.com o bien dirigirse a la Facultad de Artes sita en calle Bolivar 700 (San Miguel de Tucumán) en el horario de 8 a 12 hs.
 
Más información en Facebook: Sistema de Tutorías de la Facultad de Artes – UNT.  

 


PROYECTOS DE EXTENSIÓN

FACULTAD DE ARTES U.N.T.

CONVOCATORIA 2016

La Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán y a través de su Secretaría de Extensión, convoca a especialistas, artistas, Instituciones (públicas o privadas), a presentar proyectos culturales que impliquen acciones directas hacia la comunidad, artísticos y de formación académica y / o educativa, para ser incluidos dentro de su programación 2016.

  • La convocatoria estará vigente desde el 11 de diciembre de 2015 y hasta el 25 de marzo de 2016.
  • Las propuestas serán analizadas por la Secretaría de Extensión y el Consejo Asesor de Extensión de la Facultad de Artes y su aceptación o no, será comunicada a partir del 04 y hasta el 11 de abril de 2016.
  • La presente convocatoria incluye a los interesados en el dictado de los Talleres libres “Arte para Todos”.
  • Las fechas propuestas y espacios acordados para las actividades (los propios y los disponibles por convenios con otros organismos) estarán sujetos a la programación de esta Secretaría.
  • La Secretaría podrá solicitar ampliación o aclaraciones sobre los proyectos presentados, antes de su consideración final o después.
  • Los proyectos se presentarán por Mesa de Entradas de esta Facultad y no deberán exceder las 3 páginas.
  • La presentación deberá contener la siguiente información: a) nombre y descripción del proyecto; b) destinatarios; c) currículo del o los responsables del proyecto; e) espacio solicitado, recursos y equipamiento requerido; f) duración del proyecto.
  • Los interesados deberán adjuntar: a) datos personales; b) dirección, c) teléfono de contacto y d) dirección de e-mail.

Para mayores informes dirigirse a la Secretaría de Extensión de la Facultad de Artes (Bolívar 700) de 09:00 a 13:00 hs. Tel: 0381 – 4244394 / 4485 – int. 230 e-mails: extensiónfaunt@hotmail.com / plaza-adriana@hotmail.com / gabrielrtoscano@hotmail.com / f: Secretaría de Extensión FAUNT


Seminario de Expresión Corporal

“Bailar es casi tan natural como moverse!”. Seminario de Expresión Corporal para Profesoras de Nivel Inicial (Maestras Jardineras) en el marco del Programa Nacional Nuestra Escuela, que contempla la capacitación gratuita para docentes que se encuentran en ejercicio en el Sistema Educativo Provincial. Este proyecto fue aprobado por el Instituto Nacional de Formación Docente luego de una convocatoria que se realizó desde la Universidad Nacional de Tucumán. El objetivo es la enseñanza de la Danza como lenguaje artístico autónomo y como recurso para el aprendizaje de otras áreas del conocimiento. Estamos convencidos que la danza tiene que ser incluida efectivamente en los contenidos curriculares desde que los niños y las niñas ingresan al sistema educativo formal, tal como lo prescribe la Ley de Educación Nacional y los acuerdos Federales. La etapa final concluye con experiencias que las docentes llevarán a cabo en las salas donde prestan servicio, con el acompañamiento de los docentes a cargo del Seminario.


CONVOCATORIA

3º CONGRESO VIRTUAL: “LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. SU INFLUENCIA EN LA FORMACIÓN Y PRODUCCIÓN DISCIPLINAR”

Inscripciones en el siguiente enlace:

http://goo.gl/forms/L3eSTXW7vX

Res. Nº 197/15 La Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán convoca a participar en este tercer encuentro virtual a investigadores, docentes, profesionales y estudiantes a los fines de compartir opiniones y experiencias en relación al tema convocante. La “revolución tecnológica”, como algunos autores la definen ha incidido en mayor o menor medida en la concepción de nuestro universo. Numerosos aspectos de la sociedad tuvieron que afrontar y asimilar este vertiginoso avance tecnológico. Ya inmersos en el proceso resulta imperioso detenernos a mirar, analizar y extraer algunas conclusiones, muchas de ellas positivas, otras no tanto acerca de lo que se generó a partir de las tecnologías aplicadas. Desde una posición académica y profesional se hace necesario debatir sobre todos estos aspectos a los fines de poder encauzar interrogantes, experiencias y anhelos en relación al mismo. Objetivos En este encuentro nos proponemos: -Ofrecer un marco adecuado para la participación activa de investigadores, profesionales, docentes y estudiantes de aquellas disciplinas donde la incidencia de las nuevas tecnologías hayan marcado cambios significativos. -Valorar los avances y cambios que las nuevas tecnologías aportan a la construcción del conocimiento desde la docencia y/o la investigación. -Promover el intercambio de experiencias y metodologías acerca de las prácticas experiencias individuales y/o compartidas en relación a las tecnologías -Dar a conocer al mundo la producción de egresados, profesionales e investigadores de instituciones públicas o privadas, como un medio de contribuir al acrecentamiento del conocimiento. -Divulgar trabajos originales e inéditos de quienes participen en este evento.  Áreas temáticas Se proponen las siguientes áreas temáticas:

  1. Las nuevas tecnologías en las Artes Plásticas y Artes Visuales
  2. Las nuevas tecnologías en las Artes Escénicas: Teatro – Danza – Cine
  3. Las nuevas tecnologías en las Artes Sonoras
  4. Las nuevas tecnologías en Arquitectura y Diseño
  5. Las nuevas tecnologías en el Pensamiento Filosófico
  6. Las nuevas tecnologías en la Museología
  7. Las nuevas tecnologías en la Lengua y la Literatura

 Artes Plásticas y Artes Visuales (fotografía – cine) Las nuevas tecnologías ingresan al campo de las artes plásticas hacia la década del 70 creando una vorágine de progreso inimaginable. Ellas determinan unos nuevos modos de creación resultando inusitado no tener en cuenta la ligazón a los multimedios,  no solo en el proceso de creación, sino además en el de visibilización  simultáneo e inmediato. La construcción de sentido poético, metafórico y ficcional en el proceso de composición y montaje, y en la definición de los modos de circulación, registro y exhibición de las producciones visuales así como la percepción de los espectadores adquirió, por ende,  una nueva dimensión. Hoy en día, pensar en cine sin incluir la tecnología digital es improbable. Otro tanto sucede con la producción fotográfica. Desde el retoque fotográfico hasta la fotografía 3D y diversos programas para tratamiento de imágenes, la producción fotográfica no se queda a la saga en lo que a innovación tecnológica se refiere en ninguno de los campos que le compete. Las Artes Escénicas: Teatro – Danza En el campo de la danza las nuevas tecnologías han influenciado en varias y diferentes formas, desde lo coreográfico, la escenografía y puesta en escena, y fundamentalmente en la manera de reponer coreografías y guardar o recopilar obras. Desde la década de los 90 se comenzaron a crear obras de video ballet o video danza. A partir de entonces, se abren múltiples posibilidades, tantas como el creador de la obra pueda imaginar gracias a los medios tecnológicos de reciente aparición. Para crear haciendo uso de estas nuevas tecnologías será necesario realizar un trabajo interdisciplinario entre coreógrafos, bailarines y especialistas en computación y/o informática. El auge de las TIC ha cambiado las relaciones entre el intérprete y el público en la creación artística permitiendo el desarrollo de sistemas dinámicos que modifican el desarrollo de los acontecimientos que componen la obra de arte. El tratamiento de imágenes y sonidos pareciera no tener más límites que el de la propia imaginación, involucrando al espectador y al intérprete  en una nueva dialéctica interpretativa – escenográfica. Las Artes Sonoras: Música – Sonorización – Composición Musical – Coral – Dirección – instrumental Para hablar de la relación y evolución de la música y el arte sonoro es necesario referirnos al desarrollo tecnológico, el cual planteó una serie de cuestiones técnicas que modificaron la forma de ejecutar los instrumentos y problemas como la autoría, distribución y comercialización de materiales sonoros. Desde la creación de sistemas de reproducción y grabación del sonido, a finales del siglo XIX, el sonido empezó a ser considerado como un objeto por primera vez en la historia. La experimentación sonora y su evolución están particularmente relacionadas con el progreso tecnológico y, en especial, con el perfeccionamiento de los equipos de registro y captura; tecnologías que desvincularon el sonido de su fuente, convirtiéndolo en un objeto para su posterior manipulación, lo cual posibilitó la producción de nuevas obras a partir de sonidos, piezas desligadas de la idea tradicional de la armonía. Con esto, un sonido tomado de cualquier fuente o producido sintéticamente, puede ser el material inicial de una pieza sonora y en cada uno de ellos existe un universo de información acústica y expresiva que el artista puede manipular a su antojo. Arquitectura y Diseño: Arquitectura – Diseño de Interiores, Escenográfico, Gráfico, Textil, Moda, Indumentaria, Joyas Las nuevas tecnologías han abierto un campo inimaginable, que aún se encuentra al inicio de su exploración. Las formas tradicionales de expresar un espacio han cambiado radicalmente, no solo en precisión y velocidad, sino fundamentalmente en la posibilidad de racionalizar espacios altamente complejos. Las nuevas tecnologías fueron modificando el concepto de “hábitat” y por ende todas las diversas formas o maneras de vivir los espacios. Todos los campos del diseño fueron y continúan siendo afectados por una revolución tecnológica obligándonos a replantear la pertinencia de las metodologías de enseñanza. Los códigos visuales cambiaron; la enseñanza del diseño se hace  cada vez interdisciplinar. El pensamiento creativo se vio altamente favorecido por una constante inyección de estímulos tecnológicos. La robótica, las impresiones 3D, las NUI (Natural User Interfaces), los dispositivos conectados a “la nube”, entre otros, son factores a tener en cuenta cuando pensamos en el presente y futuro de la arquitectura y el diseño. El pensamiento filosófico: Los cambios sociales, económicos, culturales, inducidos por las tecnologías han merecido la reflexión filosófica desde mediados del s. XIX. A finales del mismo, el ingeniero EmstKapp (1808 – 1896) acuñó la frase “filosofía de la tecnología”. A partir de ese momento, el pensamiento filosófico sobre tecnología podrá ser abordado desde sub disciplinas según lo expresa Mario Bunge (1997) como la tecno-epistemología, la tecno-metafísica, la tecno-axiología, la tecno–ética, la tecno-praxiología. Sin lugar a dudas, de momento que la evolución tecnológica pareciera no tener límites, los especialistas del pensamiento filosófico, conjuntamente con los hacedores de esta revolución tendrán mucho que decir sobre el camino andado y el futuro que se avizora.  La Museología “Las posibilidades de difusión,  forman parte del progreso que las TIC han supuesto en la sociedad para los museos, ya que las nuevas tecnologías han contribuido a crear y mejorar competencias sobre el patrimonio y ampliar sus propuestas educativas. El mundo de las TIC ofrece, facilita y acerca al usuario la posibilidad de recibir según sus conocimientos y capacidad de percepción diversos modelos de aprendizaje… por este motivo el empleo de las TIC puede generar cuantiosos discursos, lecturas, procesos de aprendizaje y enriquecer las propuestas museísticas, las nuevas tecnologías modifican el patrón de comportamiento de los visitantes de museos, dejan de contemplar para volverse visitantes activos y participativos”. Lengua y literatura (materna y extranjera) A partir de la aparición de las TIC, docentes, investigadores y pedagogos no han dejado de reflexionar acerca del lugar que éstas ocupan en la enseñanza/aprendizaje de la lengua y la literatura. Desde una perspectiva pedagógica, este Congreso plantea la necesidad de responder a una serie de interrogantes vinculados a la problemática de su inserción en el contexto educativo. Ya sea desde la lógica de la enseñanza o desde la del aprendizaje, las preocupaciones giran en torno a la necesidad de ayudar a aprender. Teniendo en cuenta esa premisa, las comunicaciones que serán presentadas podrán responder a preguntas de orden general, tales como: ¿Qué lugar ocupan/deben ocupar las TIC? ¿Cómo articularlas en el marco de un proceso didáctico particular? ¿Qué lógica se debería seguir o construir en el proceso de Enseñanza/Aprendizaje de la lengua y/o de la literatura? ¿Qué tipo de “ayudas al aprendizaje” se pueden desarrollar? ¿Qué soportes puntuales utilizar? Y en tal caso, ¿Cuáles son los más apropiados para el abordaje de enfoques literarios y/o lingüísticos? ¿Qué saberes y competencias del estudiante demandan? ¿Qué modos de aprender son requeridos? Sub ejes Temáticos

  1. Influencia de las tecnologías en la producción
  2. Influencia de las tecnologías en la enseñanza y la difusión/distribución del conocimiento
  3. Nuevas tecnologías: aplicación de nuevos materiales
  4. Nuevas tecnologías: nuevos lenguajes
  5. Revolución tecnológica: la interdisciplinaridad. Nuevos abordajes en la enseñanza y la producción
  6. Nuevas tecnologías: expectativas y logros; alcances, límites y proyecciones
  7. Las nuevas tecnologías: su influencia en el pensar y hacer latinoamericano

Funcionamiento del congreso Modalidad de participación Se podrá participar en calidad de autor (Ponente) o como Visitante. Los Autores o Ponentes son aquellos que envían al menos un trabajo al Congreso. Los Visitantes no envían ningún trabajo, pero pueden participar –a través de la comunicación virtual-en la lectura o en los debates sobre los trabajos presentados. Foro de discusión Los participantes podrán intervenir a través de comentarios o de preguntas sobre las ponencias durante todo el desarrollo del congreso. Los expositores podrán responder a las mismas a través de la página. En el caso de los invitados especiales, la interacción con los mismos solo se realizará el día convenido oportunamente para su presentación. La finalidad del foro es la de generar un espacio de discusión, de esclarecer dudas, de plantear interrogantes e inquietudes con el afán principal de brindar aportes sobre cada área temática. Tanto las preguntas como las respuestas de los autores quedarán registradas en la página del evento, de manera que puedan ser compartidas por todos aquellos que accedan a la misma. Área de descanso Aparte del programa preestablecido, los participantes del congreso podrán acceder a información adicional sobre otros eventos culturales, páginas web, bibliografía, etc. que pudieran resultar de interés general. Idioma oficial El idioma oficial es el español. Igualmente se podrán enviar los resúmenes en portugués, francés  o  inglés.  Las  ponencias  completas  podrán  ser  enviadas  en  otra  lengua, adjuntando paralelamente la respectiva traducción. Plazos Los participantes que no presenten ponencias podrán inscribirse hasta el 15 de octubre. El Congreso se realizará entre los días 19 al 23 de octubre.   Idea y Coordinación General Mg. María ElnaCappelli  Webmaster: Esp. Roberto Jesús Dip  Equipo colaborador: Dec. Luis Lencina Dis. Ana María Rodríguez Dec. Julio A. Magli Por informes comunicarse al siguiente mail: prensa.difusion.artes@gmail.com Costo El evento no tendrá ningún costo para los participantes. Al finalizar el evento, las respectivas certificaciones se enviarán a los correos de cada participante o ser retiradas personalmente en la sede de la Facultad de Artes, UNT, Bolívar 700, de la ciudad de San Miguel de Tucumán, Argentina. Los trabajos enviados serán publicados en la página Web del evento. La Facultad de Artes publicará en DVD las ponencias del Congreso


 Fe de Erratas 

En la Publicación del Diario LA GACETA del día Domingo 19 de Abril de 2015, en la cual se llama a Concursos Públicos de Antecedentes y oposición para la cobertura de cargos en las diferentes carreras de la Facultad de Artes, donde dice:

1 (UNO) Profesor Adjunto con Dedicación Exclusiva para la Cátedra TÉCNICA DE ACTUACIÓN I,  Área de Actuación.

NO CORRESPONDE su llamado. 

Llamado a Concursos

LA FACULTAD DE ARTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN

Llama a concursos públicos de antecedentes y oposición para la cobertura regular de los siguientes cargos:

PROFESORES

En Departamento TEATRO

  • 1 (UNO) Profesor Adjunto con Dedicación Exclusiva para la Cátedra TECNICA DE ACTUACION I, Área de Actuación.

  • 1 (UNO) Profesor Adjunto con Dedicación Simple para la Cátedra INVESTIGACION E INTEGRACION TEATRAL.

En Departamento de ARTES PLÁSTICAS DE AGUILARES

  • 1 (UNO) Profesor Adjunto con Dedicación Simple para la Cátedra PRACTICA DE TALLER II – ESCULTURA- AREA TALLER

En Departamento SONORO VISUAL

  • 1 (UNO) Profesor Adjunto con Semi dedicación para la Cátedra TECNICA DE SONORIZACION III, AREA COMUNICACIÓN.

INSCRIPCIONES: A PARTIR DEL 4 DE MAYO Y POR EL TERMINO DE 15 DIAS HABILES DE 8:00 A 12:00 HS EN DEPARTAMENTO CONCURSOS DE LA FACULTAD DE ARTES- UNT, BOLIVAR 700, SAN MIGUEL DE TUCUMAN – TUCUMAN.

AUXILIARES:

En Departamento TEATRO

  • 1(UNO) Jefe de Trabajos Prácticos con Semi dedicación para la Cátedra TECNICA CORPORAL I – AREA TECNICA.

  •  1(UNO) Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Simple para la Cátedra HISTORIA DE LAS ESTRUCTURAS TEATRALES I – AREA HISTORIA.

En Departamento DISEÑO

  • 1(UNO) Jefe de Trabajos Prácticos con Dedicación Simple para la Cátedra CULTURA Y DISEÑO – AREA CULTURAL.

  • 1(UNO) Auxiliar Docente Graduado con Dedicación Simple Para la Cátedra PSICOLOGIA ESPECIFICA – AREA CULTURAL

  • 1(UNO) Jefe de Trabajos Prácticos con Semi dedicación para la Cátedra ORGANIZACIÓN Y PRACTICA PROFESIONAL – AREA TECNOLOGICA-

INSCRIPCIONES: A PARTIR DEL 4 DE MAYO Y POR EL TERMINO DE 10 DIAS HABILES DE 8:00 A 12:00 HS EN DEPARTAMENTO CONCURSOS DE LA FACULTAD DE ARTES- UNT, BOLIVAR 700, SAN MIGUEL DE TUCUMAN – TUCUMAN.